На семинаре ребята узнали о том, что принцип «равный – равному» основан на теории поведения, утверждающей, что люди изменяются не потому, что им становятся доступны научные данные или свидетельства, но в результате субъективных суждений близких им и пользующихся их доверием людей равного социального или группового статуса, изменивших свое поведение и служащих убедительным примером правильности такого решения.
Обсудили 1) этический кодекс волонтера: равенство участников, благожелательность друг к другу, умение слушать и слышать других, уважение личного достоинства, добровольность участия, уникальность каждого человека, толерантность, достоверность и полнота информации, честность;
2) преимущества метода «равный – равному»: доверие, мотивация, эффективные взаимоотношения, развитие самих волонтеров, усвоение информации и выработка положительных жизненных навыков, налаживание связи между поколениями.
Опробовали такой эффективный обучающий метод – как «Конфликтологическая игра», которая позволяет избежать сложность восприятия теоретической информации, практически освоить навыки поведения в сложных коммуникативных ситуациях, навыки конфликторазрешения, прочувствовать различные эмоциональные состояния, как свои, так и партнеров по игре.
